教师教育博士課程(籌)

      本課程的人才培養理念是“理論-實踐-數字化”三位一體，致力於全方位培養學生的教育理論基礎、教學創新能力和數字科技素養。

• 課程定位

      充分發揮澳門一國兩制偉大優勢，建設教師教育和教育數字化交叉融合的高端學術研究平台，推動教育學術研究與高端教育人才培養的雙向融合，為粵港澳大灣區建設國際教育示範區貢獻力量。

• 培養目標

      本課程的目的是培養具有扎實學識、國際視野、數字素養，能夠進行教育學術研究、推進教育創新的高級教育人才。該課程致力於培養教育學者、教師教育數字化實踐者、課程專家和教學領導者，將為各級各類學校的教育工作者提供在數字化時代職業提升的機遇。

• 入學資格

      凡具有碩士學位者，通過大學組織的博士研究生入學考試，可申請入讀，前置學歷專業為教育学、心理学、社会学、教师教育、教育技术、信息科学、人工智能等领域及相关專業者優先。

• 畢業要求

      每位學生在修業期內完成學位課程學習計劃的所有要求，成績及格者，經教學與學術委員會通過，可獲教師教育博士學位。