2025年12月18日，第一屆中國產教融合發展論壇在深圳舉行，《全國產教融合地方發展指數（2025）》藍皮書在論壇上正式發佈。中西創新學院校長仲偉合教授出席發佈儀式並致辭。 

仲偉合在致辭中表示，產教融合的核心在於通過機制創新推動教育優勢向人才優勢和創新優勢轉化，更好服務高質量發展和現代化產業體系建設。他指出，產教融合正由以教育供給為主導轉向更加注重產業需求牽引，由相對靜態的專業設置轉向更加靈活、更加開放的能力培養，需要從完善以產業需求為導向的人才培養標準、健全校企協同育人平台與制度保障體系入手，推動教育鏈、人才鏈、產業鏈與創新鏈深度銜接。隨着數智化深刻重塑產業形態和人才能力結構，產教融合應充分運用數智技術，促進產業需求與人才培養的精準對接，並通過構建市域產教聯合體和行業產教融合共同體，完善校企人員雙向流動和成果權益共享機制，逐步形成結構穩定、協同高效、可持續發展的產教融合生態。仲偉合表示，《全國產教融合地方發展指數（2025）》藍皮書通過構建系統化、可量化的評價框架，為各地深化產教融合、優化政策決策與實踐路徑提供了重要參考，有助於推動產教融合向更高質量、更高水準發展。

《全國產教融合地方發展指數（2025）》是全國首個針對主要城市產教融合發展水準系統性開展量化監測的研究成果，旨在彌補國家產教融合在標準化、系統化及可量化監測評價機制方面的不足，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，促進教育優先發展、人才引領發展、產業創新發展與經濟高質量發展相互貫通、協同推進。

藍皮書由粵港澳大灣區教育創新協會聯合多家高校、科研機構、科技型企業的專業人員一起研究、監測、分析而成。仲偉合作為藍皮書專家諮詢委員會成員，帶領中西創新學院積極參與相關研究與支援工作，持續關注國家產教融合地方評價體系建設進展，並結合學校在人才培養、產教協同及實踐教學方面的探索與經驗，推動教育與產業深度融合相關研究的持續開展。

全國產教融合地方發展指數指標體系圖

藍皮書主要圍繞指數構建、指數監測、指數分析評價三大核心內容展開。研究團隊著重梳理了2017—2025年國家及省級層面35份核心檔，構建包含5個一級指標、19個二級指標、60個三級指標（觀測點）的全國產教融合地方發展指數指標體系。該指標體系涵蓋產教融合的城市支撐基礎、教育供給能力、產業需求對接、政校行企協同、創新發展成效5個核心維度，採用AHP層次分析法+熵值法組合賦權，兼顧專家經驗與數據客觀性。首輪監測選取全國產教融合發展比較成熟、數據公開的36座主要城市（包括4座直轄市、27座省會城市、5座計劃單列市，當中包括15座副省級城市）作為樣本，所有數據均源自截至2024年底的各省份或城市統計年鑒、政府公報、政府工作報告等，以及教育部等國家相關部門的資訊平台，確保可信可溯。

全國產教融合地方發展指數（2025）前十名得分圖

根據指數指標體系綜合監測結果，全國產教融合地方發展指數（2025）位居前十的城市依次是：北京市、上海市、杭州市、重慶市、武漢市、天津市、廣州市、南京市、西安市、成都市。這十座城市綜合得分均在86分以上，構成國家產教融合地方發展的“第一梯隊”。從區域分佈來看，呈現出產教融合“東部引領、西部崛起、中部穩固”的顯著特徵：北京、上海等東部傳統強市綜合實力突出，而重慶、西安、成都等西部核心城市進入前十，還有中部的武漢市綜合實力得到充分驗證，顯示出中部地區穩固、西部地區追趕態勢。